Во сколько месяцев ребенок берет ручками предметы

Игрушки для ребенка по возрасту

  Ребенку трех-трех с половиной месяцев хорошо подвешивать звучащие, красочные подвески, кольца с шариками; ребенку четырех-четырех с половиной месяцев следует подвешивать погремушки, шарики, колечки, человечков и пр.

Для развития более тонкой координации движений рук можно использовать мелкие игрушки. Надо также иметь разнообразные погремушки, которые дают ребенку в руки. Если ребенок уже хорошо берет игрушки и долго их удерживает, то он не нуждается в подвешенных игрушках. Ему надо давать игрушки в руку или класть таким образом, чтобы он сам мог их достать.

Следует иметь игрушки, разнообразные по цвету, форме, величине, что содействует развитию органов чувств ребенка.

Хранить игрушки надо в чистом месте — на полке или в ящике с тем, чтобы в любой момент можно было без труда найти и дать ребенку ту игрушку, которой можно его заинтересовать. Все поломанные игрушки, которые ребенку давать опасно, надо сразу выбрасывать.

Когда ребенка после кормления кладут в кроватку, надо привлечь его внимание к висящим игрушкам или дать ему погремушку в руку. Отойти от ребенка следует лишь после того, как вы убедитесь, что он хорошо играет.
В дальнейшем, поддерживая самостоятельную игрy ребенка, приходится повторно привлекать его внимание к висящим над ним игрушкам, а когда они перестают его интересовать, заменять их другими

Ребенка трех с половиной — пяти месяцев учат брать и удерживать игрушку. С этой целью надо, слегка позванивая погремушкой, поднести ее к ребенку и, убедившись в том, что он смотрит на нее, ждать, не потянется ли он к ней руками. Если ребенок совсем не протягивает рук к погремушке или протягивает, но не может еще взять ее, надо дать ему погремушку в руку. Если же ребенок может ее взять, то надо терпеливо подождать, пока он после ряда неудач все же дотянется и возьмет ее. У пяти-, шестимесячного ребенка можно развивать умение одновременно удерживать в каждой руке по игрушке.

Иногда никак не удается вызвать у ребенка стремление схватить игрушку, так как он все время смотрит на взрослого, улыбается ему, гулит и на игрушку не смотрит. В этих случаях взрослый должен присесть, спрятаться так, чтобы ребенок его совсем не видел, а видел только игрушку. Конечно, и игрушку для этого надо выбрать привлекательную, яркую.

Четырех-, пятимесячный ребенок, выронив игрушку, очень редко находит и берет ее сам и, оставшись без игрушки, начинает скучать. Поэтому взрослый время от времени должен снова давать ему игрушку в руки.

Особо привлекательную игрушку хорошо располагать возле пяти-, шестимесячного ребенка таким образом, чтобы ему пришлось проявить определенную настойчивость и использовать новые движения прежде, чем ему удастся ее достать.

Надо следить за тем, чтобы ребенок во время бодрствования побыл в разных положениях: если он сам еще не умеет перевертываться, то надо через некоторое время после кормления положить его на живот и оставить в этом положении до тех пор, пока он не устанет.

В течение двух часов бодрствования ребенка можно 2-3 раза класть на живот. Когда же он сам научится перевертываться на живот, надо его класть на спину и занимать игрушками в этом положении, если вы видите, что ребенок устал лежать на животе. Можно также взять и недолго подержать ребенка на руках, чтобы порадовать его и дать возможность посмотреть на окружающее.

К малышу, когда он играет в своей кроватке, надо, конечно, и просто подходить, чтобы поговорить с ним, особенно когда вы видите, что он заскучал, перестал заниматься игрушками. Разговаривая с ребенком, надо стараться вызвать у него ответные голосовые реакции. В те моменты, когда ребенок сосредоточенно играет, ему не следует мешать.

Всегда надо помнить о том, что частое общение взрослых с лежащим в своей кроватке малышом, а тем более игры-занятия, для проведения которых его берут на руки, легко могут стать помехой самостоятельной игре ребенка. Как только близкие почувствуют, что ребенок начинает хуже, менее сосредоточенно играть, так как с напряжением ждет, чтобы к нему обратились, заговорили или взяли его на руки, надо несколько сократить свое общение с ним.

Чтобы успокоить ребенка этого возраста, достаточно бывает дать ему новую игрушку или предоставить возможность поиграть в необычной для него обстановке. Брать на руки плачущего ребенка следует только в крайнем случае.

Желательно, чтобы в часы бодрствования ребенка кто-то находился в комнате, с тем, чтобы в нужный момент поддержать его радостное настроение, своевременно переменить положение или дать игрушку. Но можно на некоторое время оставлять его и одного. Не следует создавать у ребенка привычку чувствовать себя хорошо только в присутствии взрослых.

Критерии выбора мобиля

Кокон для новорожденных

Торговые сети предлагают большой выбор каруселей для малышей

На что обращают внимание при выборе аксессуара:

1. На материал и каркас. Прочное, негнущееся дугообразное основание изготавливают из пластмассы с винтовым, клипсовым или ремешковым креплением.
2. На крутящий механизм (механический или электронный).
3. На музыкальное сопровождение. Перед приобретением устройства прослушивают все предложенные мелодии, также желательно наличие беззвучного режима.
4. На подвесные элементы, которые бывают текстильные (хлопковые, синтетические), деревянные или пластиковые. Родители обычно предпочитают модели со съемными игрушками. Качественный мобиль не имеет химических запахов и не раскрашен красками кислотного цвета.
5. На дополнительные опции: пульт дистанционного управления, проектор, плеер, реле, реагирующее на плач младенца, регулятор громкости, режимы вращения и другие.
6. На целостность деталей, равномерность и стойкость окраски, практичность в обиходе.

Важно! Перед покупкой обязательно убеждаются в соответствии креплений к конкретной детской кроватке. Пластиковые карусели и съемные элементы легко обрабатываются дезинфицирующими средствами, многофункциональны, но при падении могут незначительно травмировать или испугать кроху

Текстильные элементы травмобезопасны, но быстро загрязняются, что устраняет обычная стиральная машина

Пластиковые карусели и съемные элементы легко обрабатываются дезинфицирующими средствами, многофункциональны, но при падении могут незначительно травмировать или испугать кроху. Текстильные элементы травмобезопасны, но быстро загрязняются, что устраняет обычная стиральная машина.

Устройства приобретают только в специализированных магазинах, проверив все документы и сертификаты безопасности.

Родители могут выбрать мобиль для ребенка, опираясь на собственный вкус, предпочтения и финансовые возможности.

Погремушки с 6-ти месячного возраста

С этого возраста погремушки начинают развивать и совершенствовать движения рук младенца, которые тот начинает контролировать при помощи зрения.

Чтобы играть и развивать малыша, понадобятся уже гирлянды из шаров различного размера. Лучше, если это будут деревянные погремушки, т.к. они более тяжелые по весу, что будет дополнительно укреплять мышцы рук.

Перед лежащим на животике младенцем кладут гирлянду из различных по размеру шаров. Погремушка должна быть в доступности для рук малыша. Для того, чтобы брать в руки различные по размеру предметы, малыш будет учиться раскрывать ладонь широко для захвата крупного шара, и использовать пальцы, хватая маленькие шарики.

Со временем, ребенок должен научиться правильно формировать хват для захвата различных шаров без предварительных движений. Так малыш учиться контролировать действия рук при помощи рук заранее.

После появления на свет ребёнок вступает в важнейший период адаптации к окружающей действительности. Самое главное для него – близость матери и правильный уход. Однако и игрушки для новорожденных играют немаловажную роль в развитии малыша и получении им полезных навыков.

Покупать первые игрушки для ребятишек нужно тщательно и аккуратно. Прежде всего, следует сориентироваться в огромном ассортименте всевозможных игровых аксессуаров для новорождённых детей. Основное правило – игрушек не должно быть много!

В первые недели крохе не до развлечений, поскольку он и видит-то не очень хорошо по причине несовершенства зрительных органов. Всё, что расположено ближе или дальше 25-30 сантиметров, новорождённый воспринимает в качестве мутного пятна.

И всё же для сенсорного стимулирования игрушки могут быть полезны, особенно если подобраны по возрасту. Например, традиционная погремушка – идеальный вариант для новорождённого. О том, как её выбрать и какие виды погремушек существуют, читайте в нашем материале.

Советы по выбору

Товары для детей нужно выбирать предельно аккуратно, потому что малыши все тянут в рот, а здоровье у них пока не готово к сопротивлению различным неприятностям

По этой причине важно изучить еще несколько советов о том, как не купить своему ребенку вместо развивающей игрушки потенциальную угрозу

• Требования к качеству погремушек настолько высоки, что такие товары даже могут специально сертифицироваться. По этой причине не рекомендуют приобретать погремушки на рынках. Необходимо доверять только крупным детским магазинам и аптекам.
• Неприятный запах, исходящий от изделия, является стопроцентной причиной не покупать его. Как правило, он свидетельствует об использовании некачественного сырья или красителя.
• Идеальная гладкость поверхности – обязательное требование для погремушки. Каждый скол или острый угол может стать причиной травмирования малыша.
• Детям нравится все яркое, однако в природе практически не существует безопасных красителей «ядовитых» оттенков. Кроме того, тренировать зрительный аппарат лучше на натуральных цветах.
• Перед покупкой нужно обязательно оценить звук, издаваемый игрушкой. Шум должен быть приятным и ни в коем случае не резким, иначе есть риск испугать малыша. Тогда он не станет интересоваться погремушкой.

• Учеными установлено, что дети грудного возраста не способны поднять предмет весом более ста граммов. Следовательно, погремушка должна весить меньше, в противном случае она никак не поспособствует развитию мелкой моторики рук.
• При выборе прорезывателя необходимо убедиться в целостности изделия, в противном случае жидкий наполнитель может вытечь. Тогда покупка превратится в бесформенный и бесполезный силиконовый чехольчик.
• Для большего разнообразия можно купить младенцу целый набор погремушек, однако следует понимать, что слишком много ему не нужно. В первые месяцы жизни даже одна игрушка на протяжении 5 минут в день способна «нагрузить» его маленький мозг. В более старшем возрасте ему уже будут нужны более разноплановые развлечения.

Как играть с новорожденным при помощи погремушек?

Когда малышу всего один месяц, он беспомощен, поэтому игрушку ему должен демонстрировать взрослый

Делать это необходимо так, чтобы заинтересовать малыша, привлечь его внимание. Двигайте предметом плавно, слегка позвякивая им

Позвольте ребенку рассмотреть все нюансы игрушки и услышать звуки.

В 2 месяца взрослый может вложить игрушку в ручку ребенка. Таким образом малыш научится удерживать предметы, подносить их к лицу и касаться его губами. Спустя еще пол месяца попытайтесь заставить ребенка самостоятельно взять игрушку или же попытаться дотянуться до нее.

В 3-4 месяца малыш уже приобретает некоторые навыки и становится более самостоятельным. Он с удовольствием возьмет погремушку с ваших рук. Зажав ее кулачке малыш будет внимательно ее рассматривать «ворочая» в ручках и трясти ею, прислушиваясь к издаваемым звукам.

Детские психологи о выборе игрушек

Первое, что вам скажет любой психолог об игрушках для самых маленьких – они должны быть яркими и реалистичными. В возрасте от трех до пяти ребенок познает мир во всем его многообразии активнее всего, и не нужно разрушать их восприятие действительности различными инопланетными мутантами и зверями кислотных оттенков.

Ребенок с возрастом поэтапно осваивает различные типы игр. Сначала все они завязаны на предметную деятельность – ребенку важна возможность произведения различных действий с игрушкой: дергать, нажимать, двигать – и, в идеале, это должно вызывать определенную реакцию со стороны игрушки.

Далее – игрушки, которые можно собирать и складывать, сортировать и размещать в пространстве. После наступает время различны ролевых игр, для которых так же потребуются отдельные игрушки. В целом, все игрушки можно разделить на несколько категорий:

Образные. Это различные звери и люди, самые разнообразные куклы

Они необходимы для оттачивания малышом навыков социального взаимодействия: они создают собственные сюжеты на основе пережитого социального опыта, а также увиденных у взрослых взаимодействий, учится комбинировать и выбирать варианты действий, и что важно — создавать собственные.

«Хозяйственные». Это различные посудки, домики и прочие кукольные аксессуары, чем реалистичнее, тем лучше

С их помощью дети изучают различные бытовые операции и учатся находить им применение, а кроме того – такого типа игрушки придают детским играм динамичность и реалистичность, помогая создать большое многообразие сюжетов.

Транспорт. Различные виды машинок, корабликов, самолетов и кораблей, во-первых, удовлетворяют тягу к активному действию, во-вторых, способствуют изучению реальных средств передвижения и более полному изучению мира вокруг.

Игрушки для игр с водой и песком. Различные стаканчики, формочки, ведерки, лопаточки и водяные пистолеты. Многие родители не одобряют игр с песком, водой, а уж тем более игр с различными видами круп, к которым склонны многие дети, так как это заканчивается необходимостью стирки и уборки, однако детям такие игры просто необходимы. Они развивают мелкую моторику, способствуют сенсорному изучению мира. Кроме того, взаимодействие с водой и различными сыпучими веществами успокаивает малыша, расслабляет мышцы и нервную систему, поэтому такие игры бывают полезны перед сном. Если нет возможности регулярно бывать в песочнице – стоит выбрать игрушки-заменители, по типу популярного в последние годы кинетического песка. По структуре он напоминает обычный, однако не рассыпается, не пачкается, хорошо лепится и при этом не липнет к рукам – отличный вариант для младшего дошкольника.

Музыкальные и шумовые игрушки ненавидимы многими родителями за их шумность, однако отлично помогают детям сбрасывать лишнюю агрессию, страх и обиды. Различные барабаны, детские гитары и пианино, дуделки и свистелки, разнообразные трещетки – хоть что-нибудь из этого списка должно быть в игрушечном арсенале ребенка. Кроме того, они полезны для развития чувства ритма и памяти, формирования музыкального слуха.

Различные сортеры и вкладыши – отличный вариант для изучения геометрических форм, разницы размеров и развития мелкой моторики. К ним относятся как обычные коробочки сортеры, так и различные емкости, которые можно вкладывать одну в другую, матрешки, рамки с вырезанными контурами предметов и животных, и многое прочее. Многие родители не хотят выбрать игрушки такого типа своим детям из-за опасности травм или даже разрушений в доме при попытке поиграть в футбол внутри квартиры, однако без большого количества движения у ребенка не будет полноценного развития и крепкого здоровья.

Кроме этого, ребенок должен развиваться физически, а потому ему обязательно должно быть предоставлено хотя бы несколько «спортивных» игрушек – мячи, обручи, по возможности – шведские лесенки и турники, различные наборы для подвижных игр по типу боулинга или детского бейсбола. Они способствуют двигательной активности и полноценному физическому развитию ребенка.

Как лучше разместить погремушки?

Подвесные. Там, где только не находится в течение дня малыш: колыбельке, коляске, на детском сиденье-кресле в авто. Синтезируйте самые простые погремушки с музыкой. Это даёт толчок к концентрированию внимания, развитию слуха и зрения.

С полутора месяцев ребенок способен к эмоциональному и социальному пониманию. Добавьте в набор свисающих погремушек мягких зверушек – зайчика, котёнка.

• Какая обувь для детей лучше: рейтинг производителей и лучших моделей 2020 года. Самая модная и качественная обувь для детей (130 фото)

• Какой увлажнитель воздуха для детей лучше: как выбрать оптимальную модель и обзор лучших производителей (115 фото)

• Обзор лучших игрушек для развития детей — рейтинг лучших развивающих интерактивных игрушек для самых маленьких (115 фото)

После знакомства детёныша со свисающими погремушками, начните надевать ему на ручку или ножку – браслетик-гремучку. Он станет развивать ножку, приближая её к себе, чтобы потрогать ручкой дальнюю игрушечку.

Есть и детский шампунь с погремушкой, при купании детей звук будет приятен малышам.

Разновидности игрушек

Погремушки для малышей бывают разных форм, состоят из отличающихся материалов. Для каждого месяца подходят разные игрушки. Различают следующие варианты:

• музыкальные;
• мягкие;
• напульсники;
• деревянные;
• трещотки;
• на кроватку;
• на коляску;
• головоломки;
• пищалки;
• заводные.

В магазинах продаются все варианты погремушек. Для новорожденного малыша подойдут игрушки небольшого размера с бусинами внутри, которые издают звуки во время игры. Музыкальные и головоломки подходят для малышей с 6 месяцев.

Малыш на фоне погремушек

Виды материалов

Детские игрушки изготавливают из разных материалов. Для погремушек чаще всего используют:

• дерево;
• пластик;
• текстиль.

Не помешает, чтобы у крохи в наборе были погремушки из любых материалов. Это расширит кругозор малыша. Практически все игрушки делают из дерева и текстиля, деревянные изделия встречаются реже и стоят дороже. Однако они практичнее в использовании, меньше ломаются и дольше служат.

Критерии выбора

В детском магазине можно купить недорогой набор из пластика. Однако стоит покупать только проверенный товар

При выборе обращают внимание на определенные критерии:

• безопасность материала;
• отсутствие запахов;
• не должно быть мелких деталей и острых углов;
• яркие цвета и краски;
• моющиеся поверхности;
• комфортный звук музыкальных игрушек.

Рекомендуется купить набор ярких погремушек для новорожденных. Чем старше становится кроха, тем разнообразнее можно давать ему погремушки.

Важно! Музыкальные игрушки лучше давать грудничкам после 4 месяцев, громкие и яркие звуки могут напугать ребенка

Виды погремушек для новорожденных: какую выбрать?

Для правильного выбора родители должны знать, какие бывают игрушки для новорожденных вообще и про отличия между ними. Основное деление на виды погремушек для новорожденных вызвано сферой их использования и разницей в назначении.Развивающие погремушки. Сложно сконструированные развивающие погремушки пригодятся не только совсем маленьким детям, но и ребятам постарше. Они помогают формировать целенаправленные действия руками, а также понимать причинно-следственную связь. Развивающие погремушки для новорожденных устроены проще, но также выполняют важную функцию

Они помогают ребенку концентрировать внимание, развивают зрительное восприятие, положительно влияют на мелкую моторику. Музыкальные погремушки

Сделанные в виде подвесной карусели, их также называют «мобиль». Музыкальная погремушка привлекает малышей простой мелодией и заставляет обращать внимание на вращающиеся по кругу фигурки. Их впоследствии можно снять и использовать в качестве отдельных игрушек. Связующие петли. Такие погремушки, как связующие петли, развивают моторику ребенка. Соединяя их, малыш использует тактильные ощущения и начинает изучать геометрические формы. Погремушки на кроватку. Погремушки для новорожденных на кроватку популярны за счет того, что малышу еще неудобно держать предметы в руках. Благодаря такому креплению, ребенок может изучать яркую игрушку перед сном. Погремушки на коляску. Погремушки на коляску для новорожденных обычно становятся самыми первыми игрушками ребенка. Малыш еще не способен крепко удерживать предметы в руках, но его глаза привлекают яркие цвета. Погремушка на коляску из ткани или пластика помогает развивать зрительные навыки, умение концентрироваться на статичных и движущихся предметах.
Помимо разных способов крепления, погремушка для новорожденного может быть выполнена из различных материалов.

Когда новорожденному можно давать погремушки?

Давать их можно именно с периода новорожденности, то есть в первые недели жизни. Конечно, рассмотреть предмет и осознанно взять его кроха пока не в состоянии, но он уже реагирует на звуки, исходящие от погремушки. Кроме этого, у новорожденного развит хватательный рефлекс, поэтому он будет хватать все, что касается его ладошек: игрушки, мамин палец, локон или нос. Но хватание это рефлекторное, неосознанное. Именно поэтому кроха не сможет сам отдать предмет: разжимать кулачки он пока тоже не умеет. Это придется делать маме. Ухватив, малыш будет удерживать игрушку в руке, если она достаточно легкая, пока мама не вытащит ее из кулачка. Но только удерживать, не более того. Манипуляции с предметами новорожденному пока не доступны. Первые недели его жизни проходят во власти рефлексов. По мере их угасания малыш будет приобретать осознанные навыки.

Примерно к 3 неделям младенец начинает следить за игрушкой, расположенной на небольшом расстоянии перед ним. Если предмет водить перед глазками ребенка медленно, он будет успевать ловить и провожать его взглядом. То есть, младенец начинает реагировать на погремушки не только как на источник звука, но и как на движущийся предмет.

Когда необходима погремушка

Погремушка необходимо младенцу буквально с рождения. Начиная с двухнедельного возраста, малыш способен, находясь на ручках у мамы или в кроватке:

следить за движущимся предметом;
концентрировать внимание на звуке;
успокаиваться при звуках.

В этом возрасте сильно развит хватательный рефлекс. Поэтому, если погремушку вложить в руку ребенку, он ее удержит. Для этого, наиболее удобными являются кольца или овалы, с наполнителем или подвесками. Но следует быть готовым к резким движениям.

Чтобы грудничок не выронил предмет, ему пригодится браслет-погремушка на ручку для новорожденных

Мягкие липучки не причиняют дискомфорта, а яркие цвета и необычные звуки привлекают внимание малыша, заставляют его искать источник звука и концентрировать внимание на предмете

Когда давать погремушку новорожденному? Педиатры советуют начинать с возраста двух недель. К этому времени малыш способен недолго удерживать предмет и реагировать на звук.

Как играть с новорожденным при помощи погремушек?

Когда малышу всего один месяц, он беспомощен, поэтому игрушку ему должен демонстрировать взрослый

Делать это необходимо так, чтобы заинтересовать малыша, привлечь его внимание. Двигайте предметом плавно, слегка позвякивая им

Позвольте ребенку рассмотреть все нюансы игрушки и услышать звуки.

В 2 месяца взрослый может вложить игрушку в ручку ребенка. Таким образом малыш научится удерживать предметы, подносить их к лицу и касаться его губами. Спустя еще пол месяца попытайтесь заставить ребенка самостоятельно взять игрушку или же попытаться дотянуться до нее.

В 3-4 месяца малыш уже приобретает некоторые навыки и становится более самостоятельным. Он с удовольствием возьмет погремушку с ваших рук. Зажав ее кулачке малыш будет внимательно ее рассматривать «ворочая» в ручках и трясти ею, прислушиваясь к издаваемым звукам.

Погремушки бывают разные

Существуют различные виды погремушек, но можно выделить основные:

• Классика. Такой тип погремушки в основном простого строения с удобной ручкой. Например: круглый шар, размером с кулачок новорожденного, с несколькими мелкими деталями внутри. Когда новорожденный трясет игрушкой, шар издает характерные звуки;
• Шелестелки. Мягкая игрушка с внутренней шелестящей вставкой. Часто можно встретить игрушку в виде книжки, где каждая страничка издает новый звук и имеет разную структуру ткани. Подойдут такие игрушки новорожденному с первых дней и до года. Благодаря такой погремушке, у крохи развивается мелкая моторика и слух;
• Прорезыватель зубов. Такую полезную игрушку, иногда совмещают с погремушкой. Так, малышу можно и зубки почесать и звук приятный послушать;
• Погремушка слинговая. Почему такое название? Потому что такие игрушки сделаны в виде бус, из разных тканей, деревянных шаров и других забавных для ребенка деталей.

Мамы любят одевать их на шею и новорожденный может вволю наиграться с погремушкой, в то время как мама носит его в слинге. Такие бусы сейчас набирают популярность и не только благодаря своей уникальности, а и тому, что молодая мама может сделать их сама;

• Подвески. Такие погремушки можно вешать на кроватку для новорожденных или коляску. Делают их в основном из пластмассы, или ткани. Иногда добавляют в них моторчик и дергая игрушку вниз, новорожденный с удовольствием смотрит как она, жужжа, возвращается в начальное положение;
• Погремушка — одежда. Видели ли вы когда-нибудь звонкие носочки или браслетики у малышей? Вот это и есть погремушка. На носочек, например, пришивают тканевую мордочку животного, в которой вшита погремушка. Или на полоску ткани цепляют различные звонкие детали. Главное, чтобы они были крепко пришиты!;
• Серебряные погремушки. Для новорожденных существуют и такие игрушки. Они очень красиво смотрятся и малышам нравятся. Иногда такие погремушки делают именными.